موضوع: "اخبار پژوهشی"

چکیده چندتحقیق پایانی طلاب مدرسه فاطمه الزهرا(سلام الله علیها)

موضوع: امر به معروف و نهی از منکر
قرآن و پيشوايان ديني ما توصيه‌هاي فراواني راجع به زنده كردن امر به معروف و نهي از منكر دارند كه اين دليل بر اهميت امر به معروف و نهي از منكر در اسلام است.
امر به معروف و نهي از منكر داراي سه مرحله‌ي قلبي، زباني و عملي است. استفاده از اسلوب صحيح، داستان و ضرب المثل، مخاطب را فكر واداشتن، شجاعت در گفتار و از خود گذشتگي، خوشرويي و مدارا كردن با مردم و صبور بودن از روشهاي‌امر به معروف و نهي از منكر است.
شرايط امر به معروف و نهي از منكر شامل شناختن معروف و منكر، احتمال تأثير امر و نهي، اصرار بر ادامه‌ي منكر و ترك معروف، موجب مفسده نبودن اجراي اين فريضه، پايبندي‌آمر و ناهي به گفته‌هاي خود و اخلاص در امر و نهي مي‌باشد. اثراتي كه امر به معروف و نهي از منكر به دنبال دارد دو دسته فردي و اجتماعي هستند كه اثرات فردي آن، سنخيت پيدا كردن با معروف، رستگار شدن، شريك شدن در كار خير و عزيز شدن است و اثر اجتماعي آن محافظت و نظارت بر اجراي صحيح حدود الهي در سطح جامعه است. علاوه بر اين ترك امر به معروف و نهي از منكر نيز عواقبي از جمله غلبه‌ي اشرار بر جامعه، عدم استجابت دعا، رفع بركت، بي اثر شدن ايمان، دشمني با خدا به دنبال دارد.
يه سري راهكارهايي وجود دارد كه باعث گسترش فرهنگ امر به معروف و نهي در جامعه و افزايش اثر بخشي آن مي‌شود از جمله: ايجاد بسترهاي مناسب براي الگو پذيري نسل جوان، رعايت موازين شرعي و اخلاقي در امر و نهي، تبليغات جهت مصالح اسلام و ملت، ايجاد پايگاههاي اسلامي براي نشر حقايق اسلام، كيفيت بخشي نقش رسانه‌هاي تبليغي، استفاده از فرآيند انطباق گفتن خوبيها، با مهر و محبت رابطه بر قرار كردن، جلوگيري از اعمال بي خردان و…
كليد واژه‌ها: امر، نهي، معروف، منكر، ارتقاء

موضوع: عوامل استحکام خانواده از دیدگاه اسلام
هدف وانگیزه ازاین تحقیق آشنای وشناخت عوامل واستحکام خانواده ازنظر قرآن وآشنای با معنا ومفهوم واهمیت عوامل استحکام خانواده وهمچنین آشنای باانواع خانواده وکارکردهای آن وحقوق متقابل زوجین.
مسئله اصلی:این است که استحکام خانواده ازنظر اسلام چه ضرورتی دارد وروش به کاررفته دراین تحقیق به اعتبارموضوع،عقلی ونقلی وبه اعتبار ماهیت وروش،توصیفی وتحلیلی می باشد.فریضه این تحقیق این است که اسلام برای خانواده واستحکام آن ارزش واهمیت بسیاری قائل شده وبرای ثبات خانواده روشهای فراوانی رهنمودفرموده است.دراین تحقیق منابعی خانواده ومسائل زناشویی ازباقر شریف قریشی،خانواده کارآمد ومتعالی.مهدی سویزی،نظام حیات خانواده دراسلام ازعلی قائمی،خانواده ای قرآنی ازعیسی عیسی زاده،تحکیم خانواده ازنگاه قرآن وحدیث ازمحمد ری شهری و…..استفاده شده است.آنچه ازاین تحقیق نتیجه شده است که خانواده مطلوب زمانی به
وجود می آید وعینی به آن ارائه شود مدلی که علاوه برحفظ تمامی ارکان ارزشی خود،توان پاسخ گوی به نیازهای دنیای امروز راهم داشته باشد مدلی که بتواند پس از معرفی خانواده پیامبر اکرم به عنوان الگوی برای تمامی اعصار بتواند سبک وروش زندگی آن بزرگوار رابه الگوی عملی تبدیل کند واگرچنین اصولی رعایت شود نهاد
خداوند ازهرنوع آسیب وگزندی مصون ومحفوظ می ماند وخانواده ازاستحکامی باور نکردنی بهره مند خواهد شد.
تحقیق حاصله شامل 3بخش می باشد که بخش اول ابعاد ومفاهیم از3فصل تشکیل شده است،فصل اول مفهوم شناسی فصل دوم:ارزش وجایگاه خانواده ازنظر اسلام درکلام اهل بیت،فصل سوم:انواع خانواده وکارکردهای آن:بخش دوم بررسی حقوق متقابل اعضای خانواده که از 3 فصل تشکیل شده که فصل اول.حقمق متقابل زوجین فصل دوم:حقوق اختصاصی زن ومرد،فصل سوم:بررسی حقوق فرزندان بخش سوم عوامل استحکام وآسیب خانواده که شامل دو فصل است.فصل اول:عوامل ثبات واستحکام خانواده،فصل دوم:آسیب ها وآفات استحکام خانواده؛
موضوع: بررسی نقش شرح صدر وسعه صدر در مدیریت
مدیریت اسلامی، مدیریت به معنای متکی به قدرت که از یک مقام رسمی نشأت گرقته است برای نفوذ بردیگران واسلامی بودن یعنی بر طبق آموزه های قرآن وسنت رفتار کردن، بنابراین مفهوم مدیریت اسلامی«شیوه بکار گیری منابع انسانی وامکانات مادی»، برگرفته از آموزه های اسلامی برای نیل به اهدافی که متأثر از نظام ارزشی اسلام است برای یک مدیر اسلامی موفق، عوامل واصول شیوه های خاصی وجود دارد امام یکی از مهمترین وکلیدیترین عامل موفقیت او شرح صدر وصعه صدر می باشد. واز جمله عوامل موثر در شرح صدر یاد خدا، تمرین وتکرار، استقامت در برابر مشکلات وشرح صدر در یک مدیر موفق نقش بسزایی دارد از جمله بصیرت که اورا قادر می سازد در هر مدیریتی نقش مهم وصحیح را ایفا کند، حسن خلق چرا که عموما یکی از صفات زشتی که صد راه مدیر می شود محصول کم ظرفیتی وذیق صدر اوست واز دیگر نقش های شرح صدر رفق ومدارا ،قاطعیت وتغافل می توان نام برد وهمچنین از جمله نقش عای سعه صدر در یک مدیر موفق می توان بردباری، متانت در شادی ودوری از غرور وتکبر، عمل افکار مخالف نام برد.

اطلاع رسانی برنامه های هفته کتاب حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س)

اطلاع رسانی برنامه های هفته کتاب حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س)

مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) به مناسبت هفته کتاب وکتابخوانی سعی دارداقدام به برگزاری برنامه هایی کندکه این برنامه هابه شرح ذیل است
1-مسابقه خلاصه نویسی بامنبع آزاد
2-مسابقه کتابخوانی “کتاب محاسبه اعمال”
3-مسابقه معرفی یکی ازآثارشهیدمطهری درقالب دوبرگ آچار
4-نصب مطالب جالب وآموزنده درکتابخانه
5-معرفی وعضوگیری افرادجدید
6-بازدیددبیرستان الزهراازکتابخانه مدرسه
7-بازدیدطلاب ازکتابخانه مرکزی شهر
8-برگزاری نشستی تحت عنوان روش مطالعه کارآمدباحضورجناب آقای نرپیشه.
9-تشویق کتابداروکتابخوان نمونه
10-ارتقای آشنایی طلاب درجهت استفاده بهینه ازکتابخانه وتشویق طلاب به اهداء کتاب به کتابخانه مدرسه
11 برگزاری نشستی تحت عنوان اهمیت کتاب وکتابخوانی باحضورجناب آقای هنرپیشه -
ضمنا گزارش تفصیلی برنامه های فوق بعدازاتمام هفته کتاب وکتابخوانی داده میشود.

برگزاری نشست غدیر شناسی

برگزاری نشست غدیر شناسی

به مناسبت فرارسیدن عیدسعیدغدیرخم مدیریت ومعاون پژوهش مدرسه علمیه گله داراقدام به برگزاری نشستی باعنوان نقش غدیردرگسترش فرهنگ شیعه کرد.
دراین نشست که طلاب ودانش آموختگان حوزه ی علمیه فاطمه الزهرا(سلام الله علیها)حضورداشتند،حجه الاسلام والمسلمین علوی امام جمعه شهرستان گله داربه ایرادسخنرانی پرداختند.
حجه الاسلام والمسلمین علوی درجمع طلاب ودانش آموختگان این مدرسه فرمودندکه:همه امیرالمومنین رادوست دارندهمه به عنوان اولین مسلمان ،بهترین همسر،اب الائمه و….
وحرف مااین است که علی بن ابی طالب فقط وفقط امام وجانشین پیامبراست امااهل سنت ازماسندمی خواهدواگرسندداشتیم حرف ماراقبول می کنند.
همه مسلمانان پیامبررابه عنوان عاقل ترین،امین ترین،راستگوترینقبول دارندامازمانی که ایشانبه پیامبررسیدندهمه به ایشان گفتنددروغگووکذاب.
همچنین ایشان درجمع طلاب به این موضوع اشاره کردندکه:مابه دوصورت می توانیم واردحقانیت غدیرشویم.عقل ونقل
ازنظرعقل :آیاپیامبراین چنین آدمی است که سه روزمردم رامعطل کندتافقطاعلام کندکه حضرت علی دوست من است؟
وازنظرنقلی این که بیش از100تن ازاصحاب این جریان رانقل کرده اندپس نمی توان این واقعه کذب باشدوتبانی همه ی اصحاب برای دروغ محال می باشد.ایشان درپایان باپاسخ دادن شبهات مطرح شده ازطرف طلاب ودانش آموختگان این جلسه رابه پایان رساندند.