بسمه تعالی

درتاریخ5/9/97 سومین جلسه کارگاهی روشهای مطالعه ویادگیری ویژه طلاب پایه اول باحضورسرکارخانم عباسی برگزارشد دراین جلسه خانم کاراندیش به بیان مباحث پیشین پرداختند. ایشان بیان داشتندکه راهبرد،یک برنامه یانقشه کلی است که ازمجموعه عملیات تشکیل می یابدوبرای رسیدن به یک هدف معین طراحی واجرامی شود. ایشان همچنین اظهارداشتندکه به طورساده ،شناخت رامی توان به عنوان فرایندها یاجریان هایی که به کمک آنهایادگیری ،یادآوری،وتفکرصورت می پذیرد.وفراشناخت به شناخت شناخت یا دانستن درباره ی دانسته گفته می شود.

بسمه تعالی

درتاریخ21/8/97دومین جلسه کارگاهی روشهای مطالعه ویادگیری ویژه طلاب پایه اول برگزارشد. دراین جلسه خانم کاراندیش استادمربوطه ابتدائا به بیان ادامه مبحث پیشین ازاقسام حافظه پرداخته وبیان داشتندکه حافظه درازمدت حافظه دائمی انسان است.وقتی اطلاعات به حافظه درازمدت انتقال یافتند،یادگیری کامل می شود.این حافظه ازدوجزء حافظه بیانی یاآشکاروحافظه غیربیانی یاغیرآشکار تشکیل یافته است.این حافظه گنجایش نامحدودی داردواطلاعات رابرای مدت های طولانی درخودنگاه می دارد.

ایشان همچنین درادامه بیان داشتندکه ازلحظه ورودمحرک به حافظه حسی تالحظه انتقال اطلاعات معرف آن محرک به حافظه درازمدت ،درچندمرحله حذف اطلاعات یافراموشی صورت می گیرد.علت اصلی حذف اطلاعات یافراموشی ازحافظه حسی بی توجهی است.دلیل عمده حذف اطلاعات یافراموشی ازحافظه کوتاه مدت جانشینی است.ودلایل به یادنیامدن اطلاعات ازحافظه درازمدت عبارتنداز:واپس زدن،تداخل،ومشکلات بازیابی که صاحب نظران عمده ترین دلیل رامشکلات بازیابی می دانند.

بسمه تعالی

درتاریخ21/8/97دومین جلسه کارگاهی نگارش علمی ویژه طلاب پایه اول ودوم وباحضورسرکارخانم عباسی برگزارشد دراین جلسه استادمربوطه به بیان ادامه مبحث پیشین درموردخطاشناسی ودرست نویسی درتدوین تحقیق پایانی پرداختند. ایشان بیان داشتندکه پیوسته نویسی افراطی نیزنوعی دیگرازخطا درمبحث واژگان است.یکی ازآنهاحرف ربط به است که آن رابه اشتباه به بسیاری ازواژه های پس از آن می چسبانندمثل:بخاطروبدست همچنین اتصال حرف رابه اسم های اشاره ای مثل آن واین که به صورت آنست واینست می نویسند.واین نیزاشتباه ست. پیوسته نویسی هاودرست نویسی هاازیک دسته قواعدپیروی می کنندهرچنداستثناهایی دارند. ایشان همچنین درادامه به بیان یکی دیگرازاین خطاهاکه عبارت است ازعدم رعایت فاصله درحروف چینی پرداختند.حروف چینی برای هراهل علمی بسیارمفیدوسبب صرفه جویی دروقت است ونگارش وویرایش رابسیارآسان می کند. حروف چینی اصولی داردکه یکی ازآنها فاصله گذاری ونیزحذف فاصله های بی جاست واگراین قواعدرارعایت نکنیم ،چه بسا دریک نوشته مثلاسه صفحه ای صدهاباردچارخطاشویم ونوشتارمان بسیاربی نظم جلوه کند.

بسمه تعالی

به منظورفرارسیدن هفته کتاب وکتابخوانی ،نمایشگاهی ازتحقیقات پایانی برترطلاب فارغ التحصیل وهمچنین کتب جدیدخریداری شده وهمچنین ایستگاه مطالعه کتاب جهتمطالعه طلاب درساعات مختلف ،درکتابخانه حوزه برگزارشد. دراین نمایشگاه که درتاریخ 23/8/97وباهمکاری کتابداران ومعاونت پژوهش مدرسه برگزارشده وهمچنان نیزادامه دارد،تعداد20تحقیق پایانی برترازموضوعات مختلف اخلاقی،اجتماعی،فرهنگی و…وهمچنین تعداد53کتاب جدیداخلاقی،اجتماعی،تفسیری و….به نمایش گذاشته شد.

معاونت پژوهش بیان داشتندکه این دونمایشگاه به مناسبت هفته کتاب وکتابخوانی وهمچنین جهت آشنایی و استفاده طلاب ازمنابع موجود(تحقیقات پایانی وکتب جدید)برگزارشده وطلاب ضمن بازدیدواستفاده ازآنهادرزمان برگزاری نمایشگاه ها،همچنین پس ازجمع آوری نمایشگاه نیزمی توانددباهماهنگی مسئولین کتابخانه ازاین منابع استفاده لازم راببرند.ضمن اینکه به پیشنهادات وانتقادات طلاب جهت هرچه بهتربرگزارکردن نمایشگاه ترتیب اثرداده خواهدشد .

بسمه تعالی

درتاریخ 22/8/97وبه منظوراستقبال ازفرارسیدن هفته کتاب وکتابخوانی ،کتابخانه حوزه علمیه فاطمه الزهرا(سلام الله علیها)وهمچنین بردپژوهش وفضای آموزش این مدرسه فضاسازی شده،وبه مطالب زیباوخواندنی درموردکتاب مزین شد. خانم رضایی معاونت پژوهش این مدرسه بیان داشتندکه این فضاسازی باهمکاری وهمیاری کتابداران مدرسه وهمچنین اعضای کانون پژوهشی مدرسه وبه هدف آگاه کردن طلاب ازفرارسیدن هفته کتاب صورت گرفته است.

ایشان همچنین اظهارداشتندکه،فضاسازی یکی ازبرنامه های ثابت وهمیشگی هفته کتاب بوده وامسال نیزطبق روال هرساله انجام شده،ضمن اینکه ایشان معتقدندفضاسازیونصب مطالب زیباوخواندنی تاثیری بسزادرروحیه طلاب داشته ومشوق خوبی برای ترغیب آنهابه سمت مطالعه وکتاب می باشد. خانم رضایی همچنین تاکیدداشتندکه اگربرنامه درسی وتکالیف آموزشی طلاب سبک ترمیشد،قطعاآنهاوقت وعلاقه بیشتری نسبت به مطالعه کتاب پیدامی کردندضمن اینکه باوجودبرنامه سنگین درسی بازهم مطالعه آزادراترک نمی کنندوامیداست که روزبه روزاین علاقه بیشترشده،وطلاب رابه سمت نویسندگی و..بکشاند.

بسمه تعالی

درتاریخ 26/8/97وبه مناسبت هفته کتاب مراسمی باعنوان جشن کتاب وباحضورتمامی طلاب ،کتابداران،اساتیدومعاون پژوهش مدرسه درنمازخانه حوزه علمیه فاطمه الزهرابرگزارشد. دراین مراسم که درنمازخانه حوزه برگزارشد،ابتداخانم رضایی ضمن عرض خوش آمدگویی به حضاروهمچنین تبریک به مناسبت فرارسیدن هفته کتاب وکتابخوانی به قرائت پیام مدیرمرکزجناب آقای موحددرموردهفته کتاب پرداختند.

سپس خانم عبدالله پورمسئول وکتابدارمحترم مدرسه ضمن تشویق طلاب برای استفاده ازسامانه کتابداری تحت وب واینکه استفاده از این سامانه سبب دسترسی آسان وسریع به منابع موردنیازمی شود،ایشان رابه استفاده ازاین سامانه ترغیب کردند. ایشان همچنین بابیان مطالبی همچون ثواب وپاداش اخروی وقف کتاب، طلاب راتشویق وترغیب به اهداووقف کتاب به کتابخانه کردند. خانم عبدالله پوردرادامه به معرفی پایگاه های اطلاعات و کتاب شناسی همچون :جامع التفاسیر،کتابخانه حضرت معصومه و…..پرداختندودرادامه نیزبابیان مطالبی تلاش کردنددرجهت جذب هرچه بیشترطلاب به فضای کتابخانه.

ودرنهایت نیزخانم رضایی معاونت پژوهش ضمن تقدیروتشکرازکتابداران مدرسه وهمچنین کتابخوان برتروهمچنین آرزوی سلامتی وموفقیت برای این عزیزان ، هدایایی رابه ایشان تقدیم نمودند.

بسمه تعالی

درتاریخ 24/8/97وهم زمان بافرارسیدن روزوهفته کتاب وکتاب خوانی،جمعی ازطلاب واساتیدمدرسه فاطمه الزهرا(سلام الله علیها)به همراه معاونت پژوهش این مدرسه ازکتابخانه،نمایشگاه کتب جدیدخریداری شده وهمچنین نمایشگاه تحقیقات پایانی برتر واقع درکتابخانه حوزه دیدن کردند.

خانم رضایی معاون پژوهش حوزه بیان داشتندکه هدف از طلاب واساتیددرابتداازنمایشگاه تحقیقات پایانی برترکه حاوی 20تحقیق با موضوعات مختلف اخلاقی،اجتماعی،فرهنگی و…..بوده دیدن کرده وسپس به بازدیدازنمایشگاه کتاب درموضوعات مختلف پرداختندودرنهایت نیزضمن توضیحاتی درموردمنابع کتابخانه ونحوه پیداکردن منبع موردنیازازبین منابع توسط کتابدارمدرسه خانم عبدالله پور، ازکتابخانه ومنابع غنی آن که شامل :تفاسیر،مهدویت،اخلاقی،اجتماعی،فرهنگی و….دیدن کردندو سپس لحظاتی رابه مطالعه کتب جدیدپرداختد.

 برنامه های هفته کتاب و کتابخوانی جلسه‌ای با حضور معاون پژوهش و کتابداران مدرسه علمیه خواهران فاطمه‌الزهرا(س) گله‌دار به مناسبت فرا رسیدن هفته کتاب و کتابخوانی درکتابخانه این مدرسه برگزار شد.

«خانم نجمه رضایی» معاون پژوهش مدرسه علمیه خواهران فاطمه‌الزهرا(س) گله‌دار ضمن تقدیر و تشکر ازکتابداران مدرسه، گفت: توجه به کتاب و کتابخوانی از راه‌های مهم توسعه فرهنگی در جوامع بشری است. وی در این جلسه به منظور برنامه‌ریزی هفته کتاب و همچنین بررسی برنامه‌های پیشنهادی ارسال شده ازطرف مرکز مدیریت تصریح کرد: سال جدید باید برنامه‌هایی بهتر و متنوع‌تر از سال‌‎های قبل جهت هفته کتاب و کتابخوانی برگزار شود تا از این طریق طلاب بهتر و بیشتر تشویق و ترغیب به عضویت درکتابخانه شوند و علاقه آنان به کتاب وکتابخانه بیشتر شود. وی تاکید کرد: برای این هدف ابتدا باید با همکاری و همیاری اعضای کانون پژوهشی فضایی بهتر و زیباتر از هرسال درکتابخانه اجرا شود چرا که فضاسازی تاثیری بسزا در ترغیب افراد به سمت هدف دارد.

معاون پژوهش با همکاری کتابداران مدرسه علمیه گله‌دار به بررسی برنامه‌های پیشنهادی مرکز مدیریت پرداخت و خاطرنشان کرد: برنامه‌های پیشنهادی مرکز را که شامل حوزه‌های مختلفی ازجمله: تعاملات وارتباطات، فرهنگ سازی و ایجاد علاقه برای حضور درکتابخانه ، تسهیلات و بهره‌گیری ازامکانات، کتابخوانی و آماده سازی، مرتب سازی فضای کتابخانه و تکریم از عوامل کتابخانه بود، پرداخت وبرنامه‌های قابل اجرا را معین کردند.