بسمه تعالی

درتاریخ 26/8/97وبه مناسبت هفته کتاب مراسمی باعنوان جشن کتاب باهمکاری اعضاء کانون پژوهشی وحضورتمامی طلاب ،کتابداران،اساتیدومعاون پژوهش مدرسه درنمازخانه حوزه علمیه فاطمه الزهرابرگزارشد.

بسمه تعالی

برگزاری نمایشگاه آثاربه امانت گرفته درتاریخ23/9/97وبه منظورفرارسیدن هفته پژوهش نمایشگاه کتابی ازکتابهای به امانت گرفته ازنمایشگاه کتاب شهربرگزارشد. این نمایشگاه که به پیشنهادمدیریت مدرسه و طی هماهنگ های پی درپی معاونت پژوهش دایرشد، حاوی 100کتاب ازموضوعات مختلف فرهنگی،اجتماعی،اقتصادی،مذهبی،سلامت،زندگی نامه شاعران ایرانی،کتاب کودکان،پازل و…. بوده که بااستقبال بی نظیرطلاب وغیرطلاب مواجه شده وبه مدت یک هفته نیزبه طول انجامید. ضمن اینکه خانم رضایی معان پژوهش مدرسه اعلام کردندکه ازاین به بعددرهرفرصت مناسبی چنین نمایشگاهی دایرخواهدشدبرای استفاده طلاب وغیرطلاب.

بسمه تعالی

نمایشگاه آثارتحقیقات پایانی درتاریخ24/9/97وبه مناسبت فرارسیدن هفته پژوهش خانم رضایی معاونت پژوهش مدرسه اقدام به برگزاری نمایشگاهی ازتحقیقات پایانی دفاع شده سالهای 95-97 نمودند. خانم رضایی بیان داشتندکه این نمایشگاه که حاوی 18تحقیق پایانی باموضوعات مختلف اعتقادی،اجتماعی،اخلاقی،تفسیری و….. وهمچنین 5مقاله برتربوده،به منظورآشنایی واستفاده طلاب ازاین تحقیقات برگزارشده و بااستقبال خوب طلاب نیزمواجه شدوهمچنین به پیشنهادخودطلاب وهمکاری اعضای کانون صورت گرفت که طلاب نیزضمن بازدیدازاین نمایشگاه وآشنایی باموضوعات ومطالب تحقیقات نهایت استفاده راازاین نمایشگاه برده ونظرات وپیشنهادات خودراجهت برگزاری هرچه بهترنمایشگاه های بعدی به معاونت پژوهش اعلام کردند.

بسمه تعالی

درتاریخ6/10/97وبه مناسبت فرارسیدن هفته پژوهش نشستی تحت عنوان شناسایی دشمنان مهدویت بامدیریت اعضای کانون ودرسالن اجتماعات حوزه برگزارشد. دراین نشست که باحضورخانم قریشی یکی ازاعضای هسته مرکزی وهمچنین طلاب پایه پنجم حوزه انجام شد،ایشان درابتدابیان داشتندکه یکی ازمسائل مهمی که درشناسایی دشمنان به ماکمک می کند،داشتن اطلاعات وداشتن امکانات است که ازطریق نفوذ،شنودواطلاعات آشکار اطلاعات کسب می شود.

ایشان درادامه بیان داشتندکه مابایددشمنان اسلام ومهدویت رابشناسیم .قرآن کریم دشمنان پیامبرواسلام رایهود،نصاری ومشرکین معرفی کرده است.واینکه یهودیان برای رسیدن به اهداف خودکه همان جهانی کردن حکومت یهودیت وازبین بردن اسلام وبه تبع آن مهدویت است ،به اقداماتی ازقبیل ترور،استحکامات ونفوذدست زده است لذاشناسایی وخنثی کردن اقدامات آنهابرهرفردمسلمانی لازم وضروری است. درهردوره وزمانی دشمنان اسلام ودین همواره به دنبال این بوده اندکه نامی ازدین،اسلام ودرواقع معصوم زمان شان نباشداززمان پیامبراسلام گرفته تابه الان که مخالفان اسلام وبویژه یهودیان ومسیحیان به دنبال ازبین بردن اسلام ومهدویت هستند. باید توجه داشت که هر موجودی در عالم ، دشمنانی دارد و همچنین انسانها، و بین انسانها، قوم ها، و ملیتها و ادیان هر کدام به دلیلی ممکن است با عده ای دیگر در تعارض و دشمنی باشد.

ما مسلمانان از این موضوع مستثناء نمی باشیم بلکه به دلیل اصرار بر حق و حقیقت، دشمنان ما نیز بیشتر از دیگر ادیان می باشند، دشمنان اسلام و مذهب شیعه و امام زمان (عج) در عصر کنونی را در دو حوزه دینی و غیر دینی می توان شناسائی کرد:

برگزاری جلسه مطالعه عمومی درتاریخ2/10/97وبه مناسبت فرارسیدن هفته پژوهش جلسه مطالعه عمومی برای تمامی طلاب برگزارشد. دراین جلسه که به پیشنهادمعاونت پژوهش وباحضور اعضای کانون وبه منظوراستقبال بیشتروبهترطلاب ازمطالعه انجام شد،دردل طبیعت برگزارشده،که تمامی اعضاء بعدازانتخاب کتابهایی باموضوعات آزادومختلف به مدت یک ساعت به مطالعه پرداختند.

بسمه تعالی

درتاریخ 25/9/97وبه مناسبت هفته پژوهش جلسه مسابقه ای باعنوان تببین یک مقاله درده دقیقه برگزارشد. این جلسه که باحضورتمامی طلاب وهمچنین معاونت پژوهش مدرسه برگزارشد45دقیقه به طول انجامیدودراین مدت زمان سه نفرازطلاب به ترتیب به جایگاه آمده وهرکدام درعرض ده دقیقه به تبیین خلاصه ای ازمقاله یاتحقیقی راکه ازقبل مطالعه کرده بودند،پرداختند.

درابتداخانم عبودی طلبه سال دوم به جایگاه آمده ومقاله خودراباعنوان رجعت شاهدی بررستاخیزجسمانی به طورخلاصه بیان نمودند،سپس به ترتیب خانهاسعیدی وقریشی هرکدام به نوبه خودودرمدت زمان تعیین شده برای آنها،مقالات انتخابی شان راباموضوعات طلاق درآیات وروایات وهم دلی وهم زبانی درسیره امام رضا(علیه السلام)تبیین کردند. ودرادامه نیزطلاب حاضردرجلسه وخودمعاون پژوهش به انتقادازبیان این سه نفرپرداخته ودرنهایت نیزخانم قریشی به عنوان برترانتخاب شده وموردتشویق قرارگرفتند. ضمن اینکه معاونت پژوهش هدف ازبرگزاری این سه مسابقه راافزایش اعتمادبه نفس طلاب وهمچنین استفاده ازنوع بیان آنها،بیان کردند.

بسمه تعالی

برگزاری کارگاه آموزشی روش مقاله نویسی درتاریخ24/9/97وبه مناسبت فرارسیدن هفته پژوهش،کارگاه آموزشی روش مقاله نویسی باحضورسرکارخانم رضایی برگزارشد. دراین کارگاه که به مدت یک ساعت به طول انجامید،وباحضورطلاب پایه سوم وچهارم صورت گرفت،استادمربوطه به بیان مباحثی درموردمقاله نویسی درسه گفتار پرداختند.

ایشان درابتدابه بیان اهمییت وضرورت مقاله نویسی پرداختندوفرمودندکه مقاله امروزه به منزله یکی ازابزارهای مطبوعاتی دررسانه های نوشتاری،وسیله ای برای تبادل سریع اطلاعات علمی است.ایشان سپس به بیان تعریف معنای لغوی واصطلاحی مقاله پرداختندوبیان کردندکه مقاله درلغت به معنای سخن گفتن ودراصطلاح نوشته ایست که دریافت هاونظریات نویسنده رادرباره موضوعی خاص به مخاطبان منتقل می کندوحجمی متوسط دارد. ایشان سپس حجم مقاله راچیزی حدودسیصدتاده هزارکلمه دانستندوهمچنین بیان داشتندکه مقاله درکل طبقه بندی های متعددومتنوعی داردکه ازنظرموضوع ،موضوعات گوناگونی رادربرمی گیردهمچون دینی،ادبی،فلسفی وعرفانی.

همچنین ازنطرزبان به سه دسته علمی،ادبی وروزنامه ای وازنطرلحن ونوع بیان شامل :جدی،انتقادی وطنزتقسیم می شود.ضمن اینکه استادمربوطه هرکدام رابه طورتفصیل توضیح دادند. ایشان درادامه بیان داشتندکه:مقاله نویسی دارای پیش نیازهایی است که عبارتنداز:مهارت دراصول درست نویسی ونگارشی،مهارت درروش تحقیق عمومی،مهارت درمطالعه کارآمدوفعال ومولدوداشتن اطلاعات اولیه درباره موضوع مقاله دست کم درحدواژه شناسی واطلاعات دایره المعارف .

ایشان همنین به بیان فرایندعملیاتی تهیه مقاله که عبارتنداز:1-شناخت تفاوت موضوع ومساله2-تلاش برای یافتن موضوع مناسب باتوجه به اولویت ها3-تجزیه موضوع به پرسش های ریزبه صورت بارش فکری4-ورودبه فرایندمقاله نویسی باروحیه کتاب نویسی برای کسب نگاه جامع تروموضوع شناسی بهترو….. ودرآخرنیزبه بیان تدوین ساختارمقاله که عبارتنداز:1-عنوان مناسب2-درج نام پژوهشگر،سمت ونشانی نویسنده3-چکیده4- کلیدواژه5-مقدمه6-متن اصلی7-جمع بندی ونتیجه گیری8-قسمت تشکروسپاس9-فهرست منابع10-پیوست پرداختندوضمن پاسخگویی به سوالات پیش آمده طلاب کارگاه رابهپایان رساندند .

بسمه تعالی

به مناسبت فرارسیدن هفته پژوهش خانم رضایی معاونت پژوهش مدرسه ودبیرکانون پژوهشی به همراه اعضای کانون به فضاسازی فضای آموزش وفضای کتابخانه باجملات،مطالب وهمچنین احادیث پژوهشی زیباوجالب پرداختندوهمچنین طلاب پایه چهارم نیزطبق برنامه همیشگی که هرمناسبت یک کلاس موظف به تهیه یک روزنامه دیواری مربوط به همان مناسبت است،به تهیه روزنامه دیواری پژوهشی پرداخته وآن رادرفضای کتابخانه نصب کردندکه مورداستفاده عموم طلاب قرارگرفت.