#بسيجى_ام..آغازهفته بسیج مستضعفین مبارک ..

✍️ #بسیجی که باشی جنگ باشد تیر میخوری و صلح باشد فحش …

? #بسیجی که باشی، می فهمی نمیتونی عادی باشی، عادی بگذری، عادی زندگی کنی… ? #بسیجی که باشی یه دنیا دشمن واسه خودت تراشیدی…

? #بسیجی که باشی توی مدرسه و دانشگاه تمام دردت اینه چرا باید درسی رو بخونی که با بنیانش مشکل داری، چرا باید به استادی گوش بدی که بیرحمانه هر روز آرمانهای تو را می کوبه و همه او را روشنفکر میدانند و فرنگ رفته!!

? #بسیجی که باشی دوستات با کنایه ازت می خوان بگی چقدر پول می گیری واسه فعالیتهات تو بسیج؟ پولی که اصلا وجود نداره ? #بسیجی که باشی و در حال ذکر یعنی ریاکاری و بدنبال منافع!! و کسی چه میداند تو برای بسیجی بودن تمام منافعت را زیر پا گذاشتی….

? #بسیجی که باشی، آدمی، و ممکنه گاهی بلغزی و امان از لغزشت که با لغزش تو تمام اسلام زیر پا می رود!!! آبروی بسیجیهای دیگر هم می رود!! ولی با لغزش پسر همسایه او فقط جوان است و جوانی کرده و دلش پاک است….

♻️ #بسیجی که باشی معمولی نیستی….خاصی!!!!

?خلاصه #بسیجی که باشی…

?تهمت اگر بزنند در جستجوی حقیقتند! جواب اگر بدهی دروغگویی!

?مسخره ات بکنند انتقاد است! جواب بدهی بی جنبه ای!

?تهدیدت اگر بکنند دفاع کرده اند! تهدید اگر بکنی خشنی…

?راهپیمایی اگر بکنن حق آنهاست و عقیده خودشان است! راهپیمایی اگر بکنی ساندیس خوری یا به زور آمدی…

? #بسیجی اگر باشی میشوی افراطی! اما دیگران میشوند آزادی طلب و روشنفکر …

? #بسیجی اگر باشی هر گاه فتنه منافقین و جنگ با داعشیها بشه باید سینه سپر کنی برای مردم، جنگ و فتنه که تموم شد تبدیل به یک تندرو، خشونت طلب و افراطی میشی

✅ بسیجی میمانیم

✅من #با_افتخار_یک_بسیجیم

و در نهایت…

سربلندی اون بسیجیانی که اصلا اسمشون برده نمیشه و در عین گمنامی باید بزرگترین کار ها رو انجام بدن ، حتی دریغ از یک نام، همونایی که وقتی شهر نسبتا آرام است در تلاطم فتنه حضور دارن

?سربلندی تمامی بسیجیان مخلص صلوات?

“بسم الله الرحمن الرحیم”

اطلاع رسانی برنامه های هفته کتاب سال 99(24 آبان ماه الی 29)

برنامه های مختص مدرسه

*فضاسازی مجازی بمناسبت هفته کتاب

*ارسال پیام تبریک به مناسبت هفته کتاب

*تشویق طلاب به وقف وهدیه کتاب به کتابخانه مدارس

*تهیه برشور درموردکتاب وکتابخوانی *عضویت رایگان در کتابخانه مدارسه در هفته کتاب

*معرفی سامانه ها وپایگاه های اطلاعاتی به طلاب

*معرفی تازه های کتاب در فضای مجازی

*اهداء کتاب به کتابخانه مدارس از سوی طلاب

*برگزاری مسابقه کتابخوانی ازفصل اول کتاب انسان 250ساله

*مطالعه عمومی(ویژه کادر)

*اعطای هدیه از طرف مدرسه به کتابداران

*معرفی وتجلیل از کتاب خوان های برتر برنامه های مشترک بامدارس استان

* نشست شخصیت علمی ونظری فیلسوف بزرگ مشرق زمین آیه الله سیدمحمدحسین طباطبایی ومعرفی آثارایشان ….شنبه20

*نشست اصول وتکنیک های مطالعه مفید ….یکشنبه ساعت20

*نشست ترویج فرهنگ مطالعه وکتابخوانی درخانواده ….سه شنبه16 *کارگاه اصول نقدکتاب باحضوراستادنمونه کشوری جناب اقای فتح آبادی ….سه شنبه20:30

*میزگرد علل کاهش مطالعه دربین طلاب …چهارشنبه20:30

*کرسی آزاداندیشی رفتارهمسران درخانه ….پنجشنبه موفق باشید

واحدپژوهش وکتابخانه حوزه

بسمه تعالی

سومین جلسه کارگاه ارزیابی مقالات پایانی درسومین جلسه کارگاه ارزیابی مقالات پایانی ویژه طلاب پایه پنجم،طلاب به ارزیابی مقالات پایانی ازپیش تعیین شده پرداختند. خانم کبری سنایی ازطلاب پایه پنجم باتوجه به ملاک های ارزیابی مقالات،به ارزیابی یکی ازمقالات پایانی پرداخته ومشکلات وارده برمقاله رابیان داشتند. خانمهابهروزی،سعیدی وزمانی نیزهمچنین باتوجه به ملاک های بیان شده به ارزیابی پرداخته ودرپایان نیزخانم موسوی استادکارگاه مشکلات ونکته های ارزیابی هارابیان کردند.

بسمه تعالی

اولین جلسه سیرمطالعاتی ازکتاب انسان 250ساله درتاریخ 7/7/99اولین جلسه سیرمطالعاتی ازکتاب انسان 250ساله،ویژه طلاب پایه سوم وپنجم برگزارشد. دومین دوره سیر مطالعاتی با محوریت کتاب« انسان ۲۵۰ ساله» ویژه طلاب پایه سوم وپنجم مدرسه علمیه خواهران گله دار برگزار شد.خانم رضایی معاون پژوهش مدرسه علمیه گله دار گفت: انسان ۲۵۰ ساله کتابی است شامل مجموعه بیانات مقام معظم رهبری(مدظله العالی) درباره زندگی سیاسی و مبارزاتی امامان شیعه(علیهم السلام).

بسمه تعالی

دومین جلسه کارگاه ارزیابی مقالات پایانی دردومین جلسه کارگاه ارزیابی مقالات پایانی ویژه طلاب پایه پنجم،خانم موسوی به مواردی دیگرازملاک های ارزیابی مقاله که عبارتندازچکیده،صحت کلیدواژه هاوسازماندهی وترتیب منطقی مباحث اشاره کردند. ایشان اظهارداشتندکه چکیده مقالات بایدبیانگرهدف،روش تدوین مقاله وهمچنین نتیجه گیری آن هم به بهترین نحوباشد. خانم موسوی بیان کردندکه کلیدواژه های مقاله بایدبراساس عنوان ومحتوا بوده وتعریف گردند. سازماندهی وترتیب منطقی مباحث مقاله ازدیگرملاک های بسیارمهم ارزیابیست که رعایت نشدن این ملاک سبب کسرنمره می گردد.بنابراین مقالات بایدسازماندهی شده ومباحث ازمنطق لازم برخوردارباشند.

همچنین خانم موسوی درادامه بیان داشتندکه پرهیزازذکرمطالب حاشیه ای وزائدازدیگرملاک های ارزیابی مقالات است.چراکه بودن مطالب زائدوحاشیه ای وغیرمربوط،مقاله راازاصل دورکرده ومقاله راکم ارزش جلوه میدهد. ایشان سپس به عنوان کارعملی، طلاب راملزم نمودندکه هرکدام براساس ملاک های گفته شده ،مقالاتی راارزیابی کنند.

بسمه تعالی

کارگاه ارزیابی مقالات پایانی با حضور خانم موسوی ویژه جمعی از طلاب با هدف تسلط این طلاب بر تدوین مقالات پایانی برگزار شد خانم موسوی استاداین کارگاه به معیارهای ارزیابی اشاره کرده و گفتند: تناسب موضوع با محتوااز جمله معیارهای ارزیابی مقاله می باشدکه براین اساس،هرمقاله باهرموضوعی که تدوین شده باشدمی بایست موضوع آن بامحتوای تدوین شده تناسب لازم راداشته باشد،چراکه بسیاری ازمقالات مدون این شرط رادارا نبوده وبنابراین ازکیفیت لازم برخوردارنیستن. ایشان همچنین بیان داشتندکه یکی دیگرازمعیارهای ارزیابی مقالات اهمیت موضوع ونوآوری آن است که برطبق این معیار،موضوع باازاهمیت لازم برخوردارباشدووجوب توجه به موضوع رابرساند،ضمن اینکه هر تحقيق علمي زماني مي‏تواند در ارتقاي سطح دانش، موفق و موثر باشد كه از فكري بديع و خلّاق برخوردار باشد. مقالاتي كه به جمع آوري صِرف بسنده مي‏كنند، نمي‏توانند سهم عمده‏اي در پيشرفت دانش بشري داشته باشند.

#استان_فارس #شهر_گله_دار #مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_س #معاونت_فرهنگی ◾️

مراسم عزاداری شب عاشورای حضرت اباعبدالله الحسین(علیه السلام)در مدرسه علمیه خواهران فاطمه الزهرا(س) گله دار با رعایت فاصله اجتماعی همراه با سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین ابراهیمی و قرائت زیارت عاشورا، روضه خوانی و نوحه خوانی و پخش غذای نذری با رعایت دستورالعمل های بهداشتی در میان عزاداران حسینی برگزار شد.

♥️?هیئت تمــام شد ،همـه رفتند

و تــو هنوز یک گوشه نشسته ای و خون گریه می کنی…

آجرک_الله_یا_صاحب_الزمان اللّهُمَّ عَجِّل لِوَلِیکَ الْفَرَج✨

جان آقام (عج الله) بخوان دعای فرج رادعااثردارد دعاکبوترعشق است وبال وپردارد

?دعای منتظران درعصرغیبت?

اَللّهُمَّ عَرِّفْنى نَفْسکَ فَاِنَّكَ اِنْ لَمْ تُعَرِّفْنى نَفْسَكَ لَمْ اَعْرِف نَبِيَّكَ اَللّهُمَّ عَرِّفْنى رَسُولَكَ فَاِنَّكَ اِنْ لَمْ تُعَرِّفْنى رَسُولَكَ لَمْ اَعْرِفْ حُجَّتَكَ اَللّهُمَّ عَرِّفْنى حُجَّتَكَ فَاِنَّكَ اِنْ لَمْ تُعَرِّفْنى حُجَّتَكَ ضَلَلْتُ عَنْ دينى

التماس دعا